منهج اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي 2025-2026 الجديد

اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، منهج اللغة العربية الجديد للصف الثالث الابتدائي الترم الأول 2025-2026، حيث تم إجراء تعديلات عدة، أبرزها إلغاء نظام المحاور والموضوعات إلى وحدات ودروس.

منهج اللغة العربية الجديد للصف الثالث الابتدائي الترم الأول 2025-2026

ويشتمل منهج اللغة العربية الجديد للصف الثالث الابتدائي الترم الأول 2025-2026 على 3 وحدات، نستعرضها على النحو التالي:

• تشتمل الوحده الأولى بعنوان “ العمل والأمل” على الدروس التالية:
• الدرس الأول (الاستماع) ازرع نبتة
• الدرس الثاني (القراءة) من فضلك.. كرر المحاولة

– الأساليب والتراكيب من أدوات الاستفهام (من – ما – هل – لماذا)

-القواعد الإملائية: المقاطع الصوتية

-التحدث: حاول مرة أخرى

-الكتابة القصة المصورة

-رحلتي مع الدرس

– تقييم

• (الدرس الثالث القراءة): البطل الخفي
  – الأساليب والتراكيب من أسماء الإشارة (هؤلاء – أولئك)
  – القواعد الإملائية مراجعة على المقاطع الصوتية
  – التحدث: شكرًا لك
  – الكتابة: مراجعة على القصة المصورة
  – رحلتي مع الدرس
  – تقييم
• الدرس الرابع (نشيد): أسرار النجاح
  – تقييم
  – تقييم الوحدة الأولى
  – اقرأ مع الأسرة الطائرة التي حلقت أخيرًا

وفيما يخص الوحدة الثانية بعنوان “صفاتي الجميلة”، تشتمل على الدروس التالية:

• الدرس الأول (الاستماع) الزهرة والصبار
• الدرس الثاني (القراءة) السعادة في المساعدة
  – الأساليب والتراكيب المفرد – المثنى – الجمع
  – القواعد الإملائية التنوين
  – التحدث: أساعد غيري
  – الكتابة كتابة نهاية جديدة لقصة
  – رحلتي مع الدرس
  – تقييم
• الدرس الثالث (القراءة): أول من رفع يده
  –الأساليب والتراكيب: أسلوب النفي (لم – لن)
  –القواعد الإملائية مراجعة على التنوين
  –التحدث: أنا مبادر
  –الكتابة: مراجعة على كتابة نهاية جديدة لقصة
  –رحلتي مع الدرس
  –تقييم
• الدرس الرابع (نشيد): أخلاقنا
  –تقييم
  –تقييم الوحدة الثانية.
  –اقرأ مع الأسرة: الرسالة الصغيرة.

وبالنسبة للوحدة الثالثة بعنوان”أحب بلدي”، تشتمل على الدروس التالية:

• الدرس الأول (الاستماع): العصفور الجريء
• الدرس الثاني (القراءة): صندوق الابتكار
  –الأساليب والتراكيب من حروف الجر (عن – على)
  –القواعد الإملائية التاء المفتوحة والتاء المربوطة والهاء
  –التحدث: زهرية جميلة
  –الكتابة: مراجعة على القصة المصورة
  –رحلتي مع الدرس
  -تقييم
• الدرس الثالث (القراءة: ورقة من التاريخ)
  –الأساليب والتراكيب من حروف العطف (ثم – فـ)
  –القواعد الإملائية مراجعة على المقاطع الصوتية
  –التحدث في المتحف
  –الكتابة: مراجعة على كتابة نهاية جديدة لقصة
  -رحلتي مع الدرس
  – تقييم
• الدرس الرابع (نشيد وطني)
  -تقييم
  –تقييم الوحدة الثالثة
  –اقرأ مع الأسرة: الأسد المميز
  –نصوص الاستماع
  –فقرات الإملاء